Jugando a hacer una pequeña maqueta

 Esta semana la profesora nos dió la idea de que hiciéramos una maqueta 1:500 para mostrar más emplazamiento, junto a Valentina realizamos esta maqueta que nos sirvió completamente para entender mejor la relación con el contexto, además fue bastante entretenido realizar algo tan pequeño, era como estar jugando con cosas pequeñitas 

Luego teníamos revisión obligatoria, por lo que me propuse imaginar que era una entrega formativa, así que llegué con mi maqueta y mi lámina a revisar con la profesora, con mi emplazamiento claro, esta semana pasé de un teatro a un auditorio, que creo que es lo mejor ya que me da más versatilidad, sigo trabajando en módulos para así conectarme más con el contexto de Contulmo, y decidí que el espacio junto al museo y donde está la palmera no serán construidos para así no cubrir el gran ventanal del museo y con la palmera generar un espacio público. Al momento de revisar con la profe esto, me dijo que con esto se genera una retícula de 9 cuandrsntes y no solo dos módulos como yo lo estaba construyendo, además mi techo aún no conecta con mi concepto, la profe me ha dicho muchas veces que lo haga de una forma que personalmente no me gusta, pero creo que intentaré para la próxima