Comisión p2

Finalmente la hora de la verdad ha llegado, hoy fue la entrega de la comisión. Ayer entregamos los materiales y hoy presentamos nuestros proyectos. Todo fue bastante caótico porque me equivoqué al pegar las viñetas y, al tratar de arreglarlo, quedó peor. Terminé corriendo durante las dos horas de entrega para solucionar el problema, pero el plotter estaba llenísimo, así que lo arreglé como pude. Espero que los profes no se den cuenta de ese detalle.

Durante la presentación, estaba muy nerviosa porque sentía que lo más importante de mi proyecto era cómo lo presentaba. Siempre he creído que la presentación le da un plus al trabajo, y tenía claro todo lo que quería decir. A pesar de eso, tenía miedo de no alcanzar el tiempo. La verdad es que me gusta mucho lo que logré con mi proyecto; siento que es viable y refleja lo que quería hacer. Sé que siempre habrá cosas por mejorar, y que los profes notarán detalles que yo no vi, pero estoy contenta con el resultado.

Los comentarios fueron interesantes. La profe Andrea me sugirió trabajar con la pendiente del terreno, pero yo no quise hacerlo porque sentí que separaría los espacios, y mi intención era unificarlos con la plataforma. Creo que tenemos visiones diferentes, pero admito que quizás me cierro demasiado a mis ideas y debería estar más abierta a sus sugerencias. Por otro lado, la profe Fanny comentó que no se entendía bien que mi proyecto era para pescadores. Esto lo mencionó a varios compañeros también, pero en mi caso sentí que sí consideré a mi usuario en todo momento: cuidé la conexión visual con el mar, incluí espacios para descanso, supervisión, y un taller abierto al público para que los turistas puedan observar la dinámica de los pescadores. Tal vez no expliqué bien esa parte, y por eso no se percibió como esperaba.

Un comentario que me hizo reflexionar fue que podría haber aplicado el dinamismo que trabajé en los módulos de vivienda al resto del proyecto, conectando mejor los espacios y haciéndolo más entretenido. Además, me quedé pensando en cómo habría quedado si hubiera seguido mi idea original de usar techos curvos en todo. Desde el principio quería hacerlo así, pero opté por dejar algunos espacios más neutros para evitar sobrecargar el diseño. Ahora siento que debería haber sido fiel a mi intuición.

A pesar de todo, estoy bastante conforme con la entrega. Siento que mejoré muchísimo en plantas, cortes y elevaciones; el resultado es mucho mejor que en la entrega anterior. Mi meta este semestre era trabajar un buen concepto, y creo que lo logré. Mi concepto estuvo bien justificado y me guió durante todo el proceso.

Lo que más aprendí este semestre es a analizar el lugar, el usuario y las conexiones entre ambos para identificar problemáticas y generar un concepto sólido que guíe el proyecto. Aún me falta mejorar en cómo trabajo esa guía y ser más flexible con los cambios, pero siento que voy en el camino correcto. Si hubiera dejado atrás completamente mi primera idea, quizás habría llegado a algo más dinámico y menos estructurado, que es lo que aspiro lograr en el futuro.

Finalmente, estoy orgullosa de mi progreso en la planimetría. Se nota una gran diferencia desde el inicio del semestre. Creo que, con más práctica, puedo mejorar aún más en eso y en el uso de plataformas. También siento que avancé en los croquis: al fin logré hacer dibujos que expresaran espacialidad y que realmente comunicaran algo. Mi objetivo principal era aprender a desarrollar conceptos, y siento que lo conseguí. Veré realmente cuánto aprendí cuando enfrente los nuevos desafíos del próximo año, pero por ahora me quedo contenta con este cierre de semestre.